Puisi "Mengintai Erti Kemutlakan-Mu"

"Mengintai Erti"

Dari celah-celah daun kehidupan
kuintai makna kebahagiaan
kurenung hakikat ciptaan
kutaakul erti di balik takdir kejadian

Segalanya mutlak dalam genggaman-Mu
lalu siapatah daku untuk menyoal-Mu?

Syuruk Ahad, 30 Jun 2013

Tazkirah kepada diri: elakkan resmi ikan keli dalam tempayan

Untuk menjadi bangsa yang kuat, elok elakkan resmi ikan keli dalam tempayan yang saling menyengat. Selagi dapat, bekerjasamalah, saling membantu, bahu-membahu, sama-sama menyelesaikan masalah tanpa sengketa, dan yang terpenting berpegang pada tali Allah dalam merungkai segala masalah.

Kembara Bahasa
29 Jun 2013

Puisi "Jalan yang Kita Lalui"

Memang jalan yang kita lalui
berliku-liku
beronak, berduri, juga berpaku
Namun usah keliru
kerana kita dipandu
oleh niat yang satu

Kembara Bahasa
29 Jun 2013

MBMMBI di Institut Perguruan

Perihal MBMMBI:

Munsyi Mohamad Musip menulis kepada hamba - Datuk KP DBP, sekadar makluman, kami di Jabatan Pengajian Melayu IPG sedang menggerakkan upaya melatih guru-guru BM bawah Dasar MBMMBI. Dalam pengetahuan dan tindakan saya, ada empat kaedah digunakan:
1. Kursus Pendek Kelolaan Institut (kini kelolaan Jabatan Pelajaran Negeri);
2. Program Kolaboratif DBP-BPG;
3. Kursus Intensif Bahasa Melayu 40 + 5 Jam;
4. Kursus Pemantapan Tatabahasa 10 Jam (diberikan dalam Kursus Intensif BM untuk tajuk yang selain ptajuk Pemantapan Tatabahasa).

Setiap kaedah itu tersedia senarai tajuk kursus yang disampaikan dalam bentuk modul latihan ke arah memantapkan pengetahuan dan kefahaman serta amalan profesional BM dalam kalangan pendidik bahasa. Saya sendiri dan beberapa orang rakan terlibat dalam penyediaan modul tatabahasa. Penganjur keempat-empat kaedah pelaksanaan kursus ini ialah Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia. Selain itu, DBP turut membantu menyediakan jurulatih bagi tajuk-tajuk bawah program kolaboratif BPG-DBP. Jabatan Pelajaran Negeri pula menjadi pengelola di peringkat negeri, manakala IPG menyediakan tenaga jurulatih utama.

Dari sudut ini, jurulatih sebenarnya berupaya memupuk kesedaran guru-guru supaya mewibawakan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan serta mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah sebagai wahana ilmu untuk membina jati diri dan amalan santun berbahasa. Elemen yang menjadi punca kuasa kepada keutuhan bahasa Melayu, pada persepsi saya ialah:

1. Akta 152 Perlembagaan Persekutuan dan DBP sebagai agensi perancanan bahasa;
2. Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Rukun Negara;
3. KSSR (mulai 2011) dan KSSM (mulai 2017);
4. Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025;
5. Kemahiran Alaf 21 (Pengetahuan Kandungan Berasaskan Teknologi dan Pedagogi/TPCK).

Slaid persembahan saya mengutarakan kesemua yang saya tanggapi ini.

Kembara Bahasa
Sabtu 29 Jun 2013, 3.52 pagi

Batu Bersurat Bertulisan Jawi di Songkla, Thailand

Sahabat hamba di Songkla, Bapak Islyas Mahyudin, pensyarah di Universiti Thaksin melaporkan bahawa:

Di Kauseng, Songkhla, terdapat prasasti bertulisan Jawi bertarikh 2388 B / 1845 M, kini terletak di kawasan Sonkhla Rajanagarindra Psychiatric Hospitlal, Songkhla, selatan Thailand.

Kembara Bahasa
29 Jun 2013, Sabtu, 3.49 pagi

Beberapa Ikhtiar Pemantapan Bahasa Melayu oleh DBP

Kemas Kini Status Laman Facebook
Oleh Awang Sariyan

Di sana sini timbul keluh-kesah tentang nasib bahasa Melayu. Melahirkan rasa bimbang dan perihatin tindakan yang terpuji. Di samping itu, ikhtiar strategis perlu terus dirangka dan digerakkan. Antara yang sedang digerakkan oleh DBP termasuklah Program Audit Bahasa dan Program Penarafan Bintang di Pihak Berkuasa Tempatan.

DBP sudah memulakan Program Audit Bahasa di jabatan dan agensi kerajaan dalam fasa pertama dan akan ke syarikat berkaitan kerajaan dan swasta dalam fasa selanjutnya. Audit Bahasa menilai peratus penggunaan bahasa kebangsaan dalam urusan rasmi dan juga mutu bahasa yang digunakan. Hasil Audit Bahasa diharap dapat melonjakkan kesedaran, semangat dan iltizam penjawat awam dan pengendali sektor lain dalam pengutamaan bahasa kebangsaan dalam urusan rasmi, selaras dengan Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan dan juga penggunaan bahasa yang baik.

Untuk penggunaan bahasa di tempat awam, DBP bersama-sama dengan Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan memulakan Program Penarafan Bintang dalam aspek penggunaan bahasa mulai bulan Jun 2013. Program ini diharap dapat membentuk citra kota dan bandar di neara ini berdasarkan ciri kebangsaan, yang salah satunya berasaskan penggunaan bahasa kebangsaan.

Untuk media massa, sesudah pelancaran buku "Garis Panduan Penggunaan Bahasa Kebangsaan dalam Media Massa" awal tahun lalu, kerja pemantauan diakukan oleh DBP. Penguatkuasaan bahasa Melayu daripada segi keutamaan dan mutunya akan digerakkan bersama oleh jawatankuasa pemantauan yang melibatkan Institut Penyelidikan dan Penyiaran Tun Abdul Razak, DBP dan pengendali-pengendali utama stesen tv dan radio.

Cabaran pasti terus wujud, tetapi usah sekali-kali berputus asa dan berhenti berikhtiar. Tidak ada perjuangan tanpa pengorbanan.

Kembara Bahasa
28 Jun 2013

Pemerkasaan Sekolah Kebangsaan Turut Meningkatkan Bahasa Inggeris

Asakan dan desakan sesetengah kalangan agar diwujudkan semula sekolah aliran Inggeris agak kuat. Menteri Pendidikan Tan Sri Muhyiddin Mohd. Yassin menegaskan bahawa Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia memberikan penegasan peningkatan penguasaan bahas Inggeris melalui pelbagai inisiatif yang melibatkan transformasi kurikulum, latihan guru, bahan ajar dll.

Penubuhan Pusat Pendidikan Bahasa Inggeris (ELTC) adalah antara langkah terawal. Rancangan beliau (kerajaan) ialah memperkasakan sekolah kebangsaan dengan memperkukuh penguasaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris serta memperkenalkan bahasa Mandarin dan Tamil di sekolah kebangsaan agar akhirnya majoriti anak-anak Malaysia berada di bawah bumbung sekolah kebangsaan untuk perpaduan yang lebih utuh.

Kembara Bahasa
28 Jun 2013